如何制住麻疹风疹

麻疹和风疹都是由病毒引起的呼吸道传染病，传染性非常强，病毒可以通过空气进行传播，如与病人说话、病人咳嗽或打喷嚏均可传播。春天的天气状况特别有利于病毒的扩散，所以在这个季节里常会出现麻疹或风疹的暴发流行。

人们感染麻疹或风疹后，经过一定的潜伏期 (从感染病毒到出现临床症状的时间 )，都会经历发热、出疹、恢复等阶段。但这两种疾病的症状、严重程度、皮疹形态和病期均不相同。有经验的医生可以根据具体情况作出判断，当然最好是通过灵敏的实验室检测来作出客观科学的诊断。如果没有及时控制病情，在患病期间甚至患病后，病人可能会发生一些严重的并发症。例如幼儿感染麻疹几年后发生亚急性硬化性全脑炎 ，表现为智力障碍、抽风症状及运动神经的异常，当然这种并发症是罕见的。妇女怀孕早期感染风疹常会导致所产婴儿先天性风疹综合征 (先天性白内障、耳聋和心脏病等 )，对病人及其后代造成长远的危害。

对于麻疹和风疹的预防，关键是预防接种。例如麻疹，在60年代以前几乎每个人都要发病，病死率非常高，成为严重危害我国儿童健康的首要疾病。1965年我国开始使用麻疹疫苗，麻疹发病率迅速下降，目前我国麻疹发病率只及60年代的千分之一，在卫生条件发达的城市其病死率几乎为零，使世界卫生组织提出的消除麻疹的目标成为可能。这些成绩首先归功于预防接种。我国90年代初研制成功了减毒风疹疫苗，同时国外生产的麻疹、风疹、腮腺炎三价疫苗 (MMR )也已在我国应用了5年多，一些城市已经将风疹的预防作为本地程序免疫的内容之一。

人群密度较高的学校和托幼机构是麻疹和风疹侵犯的主要“目标”。据卫生部门统计，每年在麻疹和风疹的流行季节，在幼儿园和大、中、小学校中均发生过多起多发或暴发疫情。病人多集中在未进行预防接种的人群中，加之学生喜好活动和交流的特性，就加大了麻疹和风疹传播的范围和速度，增加了及时控制传染病的流行的难度。因此，按照免疫程序在学校内开展预防接种，在出现麻疹或风疹疫情后，积极配合卫生部门所采取的措施，对学生个人和社会都具有积极的作用。

另外，虽然多数人从出生时就开始接种各种疫苗，但是这些抗体并不能持久地存在于人体。随着时间的推移，抗体的水平也在不断降低甚至消失，此时接触病原体，就可能导致发病。所以，卫生部门制定了相应的免疫程序，按照免疫程序进行预防接种就可以使我们获得持久的保护。