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继续教育应严考中医经典

医学是一门理论与实践相结合,以实践为主的科学技术。医务工作者只有不断地去学习,才能掌握最新、最先进的医疗技术。继续医学教育就是从制度层面对医务工作者再学习提出的硬性要求。

医学是一门理论与实践相结合,以实践为主的科学技术。医务工作者只有不断地去学习,才能掌握最新、最先进的医疗技术。继续医学教育就是从制度层面对医务工作者再学习提出的硬性要求。目前,获得继续医学教育学分途径有两种,一是外出参加学术会议;其次是购买学习卡,通过互联网学习获得。后一种是继续医学教育学分获得的主要途径。对于从事中医医疗工作者来说,这两种途径学习效果甚微。如何利用继续医学教育模式,提高中医临床医师整体水平?笔者建议不妨可以这样做:

中医临床大家成名过程不外乎读经典、跟名师、多临床。中医医师继续医学教育要沿着这条路往下走。继续医学教育要针对经典和医案进行,改变现有的散、乱、漫无目的的现象。继续教育以考试形式进行,用分数制代替学分制,考试需要中医药管理部门与考试中心密切配合,以人机对话形式进行。与购买学分卡相比,费用持平或略低,考生在执业地参加考试,不会增加交通费、住店费等其他额外费用。每年考试一次,一年指定考试一课,比如今年考《内经》,明年考《伤寒论》,以此类推,考试内容从经典到医案,一轮结束后再进行下一轮循环。划定及格线,及格者即通过当年继续医学教育,对于不及格者,补考一次,还不及格者,亮黄灯;第二年,再次出现补考不及格者,亮红灯,建议不再给予执业注册,不能从事相应的中医临床工作。考试不分年龄、职称、职务,一视同仁。针对不同专业,基础考试内容完全一样,医案部分与专业挂钩。相信经过十年左右的努力,一定能够培养出一批理论基础扎实,临床经验丰富,治疗效果明显的优秀中医临床医师。

做一件事不难,做好一件事非常不容易。现在所有针对提高中医临床工作者学识水平的各种手段与方法中,笔者认为继续教育是行之有效的最好方法之一,但是,大前提是必须做好用好这种方法,否则,会流于形式而无所收获。

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